Полное библиографическое описание издания

Да­ви­та­шви­ли, Е. Т.

Лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход как ме­то­до­ло­гия раз­ви­тия де­я­тель­но­сти фольк­лор­но­го кол­лек­ти­ва в учре­жде­ни­ях куль­ту­ры : Е. Т. Да­ви­та­шви­ли // Ис­кус­ство и об­ра­зо­ва­ние. – 2020. – № 4. – С. 184–189.

ББК 74.200.585.1 + 77.2

Авторы: Да­ви­та­шви­ли, Е. Т.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; пе­да­го­ги­ка до­су­га; куль­ту­ро­твор­че­ство; куль­тур­но-до­су­го­вая де­я­тель­ность; учре­жде­ния куль­ту­ры; пе­да­го­ги­че­ский про­цесс; раз­ви­тие лич­но­сти; твор­че­ство на­род­ное; фольк­лор; цен­но­сти куль­тур­ные; кре­а­тив­ность; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ная пе­да­го­ги­ка; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; со­труд­ни­че­ство

Ис­кус­ство и об­ра­зо­ва­ние : журн. ме­то­ди­ки, тео­рии и прак­ти­ки ху­дож. об­ра­зо­ва­ния и эс­тет. вос­пи­та­ния. № 4 / учре­ди­тель и гл. ред. Н. А. Ку­ша­ев. – Москва, 2020. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ики – 15 лет.

Издание выдавалось, раз: 3