Ка­ну­хин, В. С.

Ху­до­же­ствен­ное сло­во как ме­ха­низм фор­ми­ро­ва­ния твор­че­ских спо­соб­но­стей обу­ча­ю­щих­ся в до­су­го­вой прак­ти­ке / В. С. Ка­ну­хин // Совре­мен­ные про­бле­мы выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния. Тео­рия и прак­ти­ка : ма­те­ри­а­лы Пя­той меж­вуз. на­уч. – практ. конф., орг. Ин-том куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та (г. Москва, 15–23 апр. 2020 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; сре­ди рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва, 2020. – С. 296–301. – ISBN 978-5-98594-687-1.

ББК 77 + 83.3 + 88.334

Авторы: Ка­ну­хин, В. С.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; вос­пи­та­ние; пе­да­го­ги­ка; куль­ту­ра; до­суг; твор­че­ство; спо­соб­но­сти; ху­до­же­ствен­ное сло­во; вы­ра­зи­тель­ное чте­ние; фе­де­раль­ные го­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; фгос; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; ху­до­же­ствен­ное вос­пи­та­ние; ху­до­же­ствен­ное об­ра­зо­ва­ние; ху­до­же­ствен­ное обу­че­ние; пе­да­го­ги­ка твор­че­ства; куль­тур­но-до­су­го­вая де­я­тель­ность; куль­тур­но-до­су­го­вая сфе­ра; твор­че­ские спо­соб­но­сти; ху­до­же­ствен­но-твор­че­ская де­я­тель­ность; ху­до­же­ствен­но-твор­че­ский по­тен­ци­ал; ху­до­же­ствен­но-твор­че­ское раз­ви­тие; твор­че­ство ху­до­же­ствен­ное; ин­те­гра­ция; ин­те­гра­ция об­ра­зо­ва­ния; об­ра­зо­ва­тель­ные об­ла­сти; ин­те­гра­ция обу­че­ния; ин­те­гри­ро­ван­ное обу­че­ние; ин­те­гри­ро­ван­ное об­ра­зо­ва­ние

74.48

С56

Совре­мен­ные про­бле­мы выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния. Тео­рия и прак­ти­ка : ма­те­ри­а­лы Пя­той меж­вуз. на­уч. практ. конф., орг. Ин-том куль­ту­ры и ис­кусств Моск. гор. пед. ун-та (г. Москва, 15–23 апр. 2020 г.) / под общ. ред. С. М. Ни­за­мут­ди­но­вой ; сре­ди рец. В. В. Афа­на­сьев. – Москва : Пер­спек­ти­ва, 2020. – 744 с. : табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98594-687-1.

ББК 74.48я431 + 74.489я431 + 85.31р30я431

Издание выдавалось, раз: 69