Полное библиографическое описание издания

За­бел­ки­на, Ан­на Алек­сан­дров­на.

Тео­ре­ти­че­ский об­зор про­бле­мы ДЦП в оте­че­ствен­ной спе­ци­аль­ной ли­те­ра­ту­ре / А. А. За­бел­ки­на // #Ято­же­осо­бен­ный: диа­лог об ин­клю­зив­ных прак­ти­ках : сб. на­уч. ст. по ито­гам конф. "#Ято­же­осо­бен­ный" (22 но­яб­ря 2019 го­да) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Зе­ле­но­град. отд-ние – Ин-т де­ло­во­го адми­ни­стри­ро­ва­ния ; сост. : Ю. В. Че­лы­ше­ва, С. Н. Лит­ви­но­ва. – М., 2020. – С. 34–38. – ISBN 978-5-00171-085-1.

ББК 74.58

Авторы: За­бел­ки­на, Ан­на Алек­сан­дров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; ин­клю­зив­ные прак­ти­ки; ин­клю­зив­ная об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; де­ти с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чом; тео­ре­ти­че­ский об­зор; вос­пи­та­ние де­тей; обу­че­ние де­тей; уче­ные; пси­хо­ди­а­гно­сти­че­ские ис­сле­до­ва­ния

74.5

Я87

#Ято­же­осо­бен­ный: диа­лог об ин­клю­зив­ных прак­ти­ках : сб. на­уч. ст. по ито­гам конф. "#Ято­же­осо­бен­ный" (22 но­яб­ря 2019 го­да) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Зе­ле­но­град. отд-ние – Ин-т де­ло­во­го адми­ни­стри­ро­ва­ния ; сост. : Ю. В. Че­лы­ше­ва, С. Н. Лит­ви­но­ва. – Москва : Пе­ро, 2020. – 46 с. – Изд. раз­ме­ще­но в РИНЦ. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-00171-085-1.

ББК 74.5я431

Издание выдавалось, раз: 1