RUS
ENG
Полное библиографическое описание издания
| Библиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения | |||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Вербицкий, Андрей Александрович. "Инклюзия" в контексте истории психолого-педагогической науки / А. А. Вербицкий // Инновационные процессы в профессиональном и высшем образовании и профессиональном самоопределении : коллектив. моногр. / авт.-сост. : М. Н. Стриханов, Е. Н. Геворкян, Н. Д. Подуфалов ; Рос. акад. образования, Отд-ние проф. образования, Моск. гор. пед. ун-т. – М., 2020. – С. 132–144. – ISBN 978-5-907233-89-8. ББК 74.202 + 88.621 Авторы: Вербицкий, Андрей Александрович Ключевые слова: образование; инклюзивное образование; педагогика; педагогика школы; обучение; программированное обучение; традиционное обучение; объяснительно-иллюстративное обучение; компьютерное обучение; цифровое обучение; онлайн-обучение; психологические основы; исторические аспекты
ИСТОЧНИК: 74.4 И66 Инновационные процессы в профессиональном и высшем образовании и профессиональном самоопределении : коллектив. моногр. / авт.-сост. : М. Н. Стриханов, Е. Н. Геворкян, Н. Д. Подуфалов ; Рос. акад. образования, Отд-ние проф. образования, Моск. гор. пед. ун-т. – Москва : Экон-Информ, 2020. – 358 с., 1 л. портр. – Библиогр. в конце ст. – ISBN 978-5-907233-89-8. ББК 74.4я43
Издание выдавалось, раз: 19 |
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024