Полное библиографическое описание издания

Мо­ро­зо­ва, На­та­лия Юрьев­на (Мо­ро­зо­ва, На­та­лия Юрьев­на).

Ис­поль­зо­ва­ние ак­тив­ных ме­то­дов обу­че­ния при под­го­тов­ке сту­ден­тов кол­ле­джа / Н. Ю. Мо­ро­зо­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы пе­да­го­ги­че­ских и пси­хо­ло­ги­че­ских на­ук : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. за­оч. на­уч­но-практ. конф., [30 июля 2012 г.] : в... ч. – Но­во­си­бирск, 2012. – Ч. 1. – С. 71–75. – ISBN 978-5-4379-0111-3.

ББК 74.470.267

Авторы: Мо­ро­зо­ва, На­та­лия Юрьев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; кол­ле­джи; пре­по­да­ва­те­ли; пре­по­да­ва­тель­ская де­я­тель­ность; под­го­тов­ка сту­ден­тов; пе­да­го­ги­че­ский про­цесс; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ак­тив­ные ме­то­ды; мо­де­ли обу­че­ния; фор­мы обу­че­ния; ак­тив­ные фор­мы; сред­ства обу­че­ния; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ак­тив­ные тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ци­он­ные-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; икт; ди­стан­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ин­тернет; сту­ден­ты; по­зна­ва­тель­ный ин­те­рес; по­зна­ва­тель­ный про­цесс; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное вза­и­мо­дей­ствие; учеб­ный про­цесс; ре­фе­ра­ты; на­пи­са­ние; де­ло­вая иг­ра

74

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы пе­да­го­ги­че­ских и пси­хо­ло­ги­че­ских на­ук : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. за­оч. на­уч­но-практ. конф., [30 июля 2012 г.] : в... ч. Ч. 1. – Но­во­си­бирск : Сиб. ас­соц. кон­суль­тан­тов, 2012. – 145 с. – Лит. в кон­це ст. – ISBN 978-5-4379-0111-3.

ББК 74в.я431

Издание выдавалось, раз: 1