Полное библиографическое описание издания

Клюш­ни­ко­ва, Ю. А.

Фор­ми­ро­ва­ние ком­му­ни­ка­тив­ных на­вы­ков у до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­та по­сред­ством иг­ры / Ю. А. Клюш­ни­ко­ва // Ра­бот­ник со­ци­аль­ной служ­бы. – 2020. – № 12. – С. 114–117.

ББК 60.993.4 + 88.945 + 74.664.76

Авторы: Клюш­ни­ко­ва, Ю. А.

Ключевые слова: со­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; со­ци­аль­ная ра­бо­та; цен­тры ре­а­би­ли­та­ци­он­ные; до­школь­ни­ки; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­та; пси­хо­ло­ги­че­ская по­мощь; пси­хо­те­ра­пия; иг­ро­те­ра­пия; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; раз­ви­тие ре­чи; по­зна­ва­тель­ная сфе­ра; мо­то­ри­ка; дви­га­тель­ные спо­соб­но­сти

Ра­бот­ник со­ци­аль­ной служ­бы : проф. на­уч. – практ. и ме­тод. жур­нал. № 12 / учре­ди­тель : Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Ас­соц. ра­бот­ни­ков соц. служб" ; Объ­ед. ред­кол. изд. ; ред. : В.  Му­со­ри­на, М.  Со­мо­ва ; с 2017 г. ред. А. М. Па­нов. – Москва, 2020. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – 3 го­да.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (299.7 Кбайт)