Полное библиографическое описание издания

Гу­бай­дул­ли­на, Ана­ста­сия Ни­ко­ла­ев­на.

"Спа­сти ис­то­рию": иг­ро­вая адап­та­ция клас­си­че­ских тек­стов для де­тей в ис­пан­ской ли­те­ра­ту­ре и ее об­ра­зо­ва­тель­ный по­тен­ци­ал / А. Н. Гу­бай­дул­ли­на // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия". – 2020. – № 3 (53) 2020. – С. 45–54.

ББК 83.3(4Исп)-444.53 + 83.83(4Исп)

Авторы: Гу­бай­дул­ли­на, Ана­ста­сия Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; ми­ро­вая ли­те­ра­ту­ра; ис­пан­ская ли­те­ра­ту­ра; дет­ская ли­те­ра­ту­ра; ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ние; ев­ро­па; ис­па­ния; 16 век; 19 век; 20 век; жан­ры; жан­ры ли­те­ра­тур­ные; ро­ма­ны; плу­тов­ской ро­ман; но­вел­лы; текст; текст ху­до­же­ствен­ный; текст адап­ти­ро­ван­ный; ана­лиз ху­до­же­ствен­но­го тек­ста; ил­лю­стри­ро­ва­ние; ил­лю­стра­ции; те­ат­ра­ли­за­ция; иг­ры; иг­ры те­ат­ра­ли­зо­ван­ные; адап­та­ция; адап­та­ция иг­ро­вая; чте­ние; дет­ское чте­ние; ли­те­ра­тур­ное чте­ние; до­школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; пер­со­на­лии

Персоналии: Блан­ко, Кар­лос

О произведениях: "жизнь ла­са­ри­льо с тор­ме­са"; "la vida de lazarillo de tormes: y de fortunas y adversidades"

Электронный ресурс: загрузить (5.3 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Пе­да­го­ги­ка и пси­хо­ло­гия" : на­уч. журн. № 3 (53) 2020 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2020. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; дор – 5 лет; зел – 5 лет; изм – 5 лет; ики – 5 лет; ис­оп – 5 лет; марш – 5 лет; медв – 5 лет; чер – 5 лет; гпк – 3 го­да; иест – 2 го­да.

Издание выдавалось, раз: 6

Электронный ресурс: загрузить (5.3 Мбайт). Издание загружалось, раз: 13