Полное библиографическое описание издания

На­гель, Ок­са­на.

"Ду­май, что пле­тешь! ", или Как ве­сти се­бя ре­бен­ку в си­ту­а­ции ки­бер­бул­лин­га / О.  На­гель, А.  Ки­вер­ник // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2021. – № 5. – С. 54–62. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.9 + 74.200.556

Авторы: На­гель, Ок­са­на; Ки­вер­ник, Ан­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния; пе­да­гог-пси­хо­лог; пси­хо­ло­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние; под­рост­ки; ки­бер­бул­линг; ки­бер­без­опас­ность; про­фи­лак­ти­ка; ин­фор­ма­ци­он­ная без­опас­ность

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : [на­уч. жур­нал]. № 5 / учре­ди­тель и из­да­тель : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2021. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5077.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (193.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2