Полное библиографическое описание издания

Ба­ры­шев, Рус­лан Алек­сан­дро­вич.

Ана­лиз циф­ро­вых ком­пе­тен­ций сту­ден­тов-поль­зо­ва­те­лей уни­вер­си­тет­ской биб­лио­те­ки / Р. А. Ба­ры­шев // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 4. – С. 88–93. – ISSN 0869-561Х.

ББК 78.347.6 + 74.489.025.3 + 78.07

Авторы: Ба­ры­шев, Рус­лан Алек­сан­дро­вич

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; выс­шие учеб­ные за­ве­де­ния; пе­да­го­ги­ка; биб­лио­те­ки; биб­лио­те­ки учеб­ные; сту­ден­ты; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции циф­ро­вые; ком­пе­тент­ност­ный под­ход; циф­ро­вая куль­ту­ра; ком­пе­тен­ции ин­фор­ма­ци­он­ные; циф­ро­вая гра­мот­ность; поль­зо­ва­те­ли; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 4 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2021. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (193.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 15