Полное библиографическое описание издания

Со­ро­ко­ва, М. Г.

Пред­мет­ные ре­зуль­та­ты сту­ден­тов в циф­ро­вой сре­де уни­вер­си­те­та на раз­ных уров­нях выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния: так кто же бо­лее успе­шен? / М. Г. Со­ро­ко­ва // Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние. – 2021. – Т. 26, № 1. – С. 76–91. – ISSN 1814-2052.

ББК 88.62-8

Авторы: Со­ро­ко­ва, М. Г.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия об­ра­зо­ва­ния; циф­ро­ви­за­ция об­ра­зо­ва­ния; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния; оцен­ка ка­че­ства; пред­мет­ное обу­че­ние; элек­трон­ный мо­ни­то­ринг; он­лайн-обу­че­ние; циф­ро­вая сре­да; об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; об­ра­зо­ва­тель­ные ре­зуль­та­ты; эф­фек­тив­ное обу­че­ние; ин­декс раз­ви­тия

Пси­хо­ло­ги­че­ская на­у­ка и об­ра­зо­ва­ние : жур­нал. Т. 26, № 1 / Моск. гор. псих. – пед. ун-т, Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Пси­хол. ин-т. – Москва, 2021. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 1814-2052.

Оглавление: загрузить (357.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3