Полное библиографическое описание издания

Ши­ро­кая, Е. В.

Зна­че­ние лич­ност­ных ка­честв учи­те­ля в пре­по­да­ва­нии эко­ло­гии и устой­чи­во­го раз­ви­тия / Е. В. Ши­ро­кая // Эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние для устой­чи­во­го раз­ви­тия: тео­рия и прак­ти­ка : [в... ч.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы ; [гл. ред. И. И. Ка­ли­на]. – М., 2014. – Ч. 2. – С. 316–320. – (Те­ма­ти­че­ский сбор­ник жур­на­ла "Вест­ник мос­ков­ско­го об­ра­зо­ва­ния" ; № 6).

ББК 74.202.4 + 88.69-7

Авторы: Ши­ро­кая, Е. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ди­дак­ти­ка; про­цесс обу­че­ния; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; эко­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти; учи­тель; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; я-кон­цеп­ция; лич­ност­ные ка­че­ства; школь­ни­ки; обу­че­ние; эф­фек­тив­ность обу­че­ния; мо­ти­ва­ции к изу­че­нию; гу­ма­ни­сти­че­ский под­ход

74.023

Э40

Эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние для устой­чи­во­го раз­ви­тия: тео­рия и прак­ти­ка : [в... ч.]. Ч. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы ; гл. ред. И. И. Ка­ли­на. – Москва : Школь­ная кни­га, 2014. – 320 с. : ил., табл. – (Те­ма­ти­че­ский сбор­ник жур­на­ла "Вест­ник мос­ков­ско­го об­ра­зо­ва­ния" ; № 6). – Биб­лиогр. в кон­це ст.

ББК 74.023я43 + 28.08я43 + 74.005.28я43

Издание выдавалось, раз: 15