Полное библиографическое описание издания

Ба­ран­ни­ков, Ки­рилл Ана­то­лье­вич.

Как со­зда­ют­ся ре­зуль­та­ты: ме­то­ди­че­ские под­хо­ды к про­ек­ти­ро­ва­нию об­ра­зо­ва­тель­ных ре­зуль­та­тов / К. А. Ба­ран­ни­ков, И. М. Ре­мо­рен­ко // Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния. – 2020. – Т. 12, № 2. – С. 3–23. – элек­трон­ная ста­тья. – Про­ве­ре­но: 26.04.2024. – До­бав­ле­но: 30.01.2023. – Ре­жим до­сту­па: На­уч­ная элек­трон­ная биб­лио­те­ка по па­ро­лю.

ББК 74.202.3

Авторы: Ба­ран­ни­ков, Ки­рилл Ана­то­лье­вич; Ре­мо­рен­ко, Игорь Ми­хай­ло­вич

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; об­щее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; обу­че­ние; кур­ри­ку­лу­мы; об­ра­зо­ва­тель­ные ре­зуль­та­ты; пред­мет­ные ре­зуль­та­ты; ме­та­пред­мет­ные ре­зуль­та­ты; лич­ност­ные ре­зуль­та­ты; про­ек­ти­ро­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское про­ек­ти­ро­ва­ние; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 3