Полное библиографическое описание издания

По­ли­по­вич, С. А.

Фор­ми­ро­ва­ние мо­ти­ва­ции при обу­че­нии школь­ни­ков ос­но­вам ис­кус­ствен­но­го ин­тел­лек­та / С. А. По­ли­по­вич, Б. А. Шрай­нер, О. А. Чи­ко­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2021. – № 3. – С. 25–33.

ББК 74.263.2-26

Авторы: По­ли­по­вич, С. А.; Шрай­нер, Б. А.; Чи­ко­ва, О. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; сред­няя шко­ла; ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния; ин­фор­ма­ти­за­ция шко­лы; школь­ни­ки; обу­че­ние школь­ни­ков; мо­ти­ва­ции; мо­ти­ва­ции к обу­че­нию; ис­кус­ствен­ный ин­тел­лект; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ин­фор­ма­ти­ка; ме­то­ды обу­че­ния

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 3 / учре­ди­те­ли : Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – Москва, 2021. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 3 го­да.