Полное библиографическое описание издания

Жар­ко­ва, Та­тья­на Ива­нов­на.

О ро­ли вос­пи­та­тель­но­го по­тен­ци­а­ла ино­языч­ной куль­ту­ры в раз­ви­тии лич­но­сти сту­ден­та неязы­ко­во­го ву­за / Т. И. Жар­ко­ва // Вос­пи­та­ние лич­но­сти в про­цес­се обу­че­ния ино­стран­но­му язы­ку и куль­ту­ре в XXI ве­ке: тео­рия и прак­ти­ка : мо­но­гра­фия / сре­ди авт. : Г. В. Со­ро­ко­вых, Т. И. Жар­ко­ва, С. Г. Ста­ри­цы­на [и др.] ; сре­ди рец. В. П. Сер­ге­е­ва. – М., 2021. – Разд. 3. – С. 53–80. – ISBN 978-5-98594-693-2.

ББК 81.19

Авторы: Жар­ко­ва, Та­тья­на Ива­нов­на

Ключевые слова: язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; обу­че­ние ино­стран­ным язы­кам; ди­дак­ти­ка; ди­дак­ти­ка выс­шей шко­лы; ди­дак­ти­ка язы­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; ву­зы неязы­ко­вые; сту­ден­ты; вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал; меж­куль­тур­ная ком­му­ни­ка­ция; цен­но­сти ду­хов­ные; на­цио­наль­ная куль­ту­ра; ре­гио­наль­ный ком­по­нент; аутен­тич­ные ма­те­ри­а­лы; де­ло­вые ком­му­ни­ка­ции; ино­языч­ная куль­ту­ра; лич­ность сту­ден­та

74.03(0)

В77

Вос­пи­та­ние лич­но­сти в про­цес­се обу­че­ния ино­стран­но­му язы­ку и куль­ту­ре в XXI ве­ке: тео­рия и прак­ти­ка : мо­но­гра­фия / сре­ди авт. : Г. В. Со­ро­ко­вых, Т. И. Жар­ко­ва, С. Г. Ста­ри­цы­на [и др.] ; сре­ди рец. В. П. Сер­ге­е­ва. – Москва : Пер­спек­ти­ва, 2021. – 284 с. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Те­за­у­рус: с. 214–257. – Биб­лиогр. : с. 258–277. – ISBN 978-5-98594-693-2.

ББК 74.03(0) + 81.2р + 81.006.3

Издание выдавалось, раз: 9