Полное библиографическое описание издания

Бе­ло­усо­ва, Л. А.

Жур­фикс как фор­ма ра­бо­ты по фор­ми­ро­ва­нию ро­ди­тель­ских ком­пе­тен­ций в во­про­се со­ци­а­ли­за­ции до­школь­ни­ков / Л. А. Бе­ло­усо­ва // Управ­ле­ние До­школь­ным Об­ра­зо­ва­тель­ным Учре­жде­ни­ем. – 2021. – № 9. – С. 96–99.

ББК 74.105

Авторы: Бе­ло­усо­ва, Л. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; вза­и­мо­дей­ствие с се­мьей; вза­и­мо­дей­ствие с ро­ди­те­ля­ми; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская под­держ­ка; пе­да­го­ги­че­ское про­све­ще­ние; парт­нер­ство; со­труд­ни­че­ство; сов­мест­ная де­я­тель­ность; со­ци­а­ли­за­ция; со­ци­аль­ное раз­ви­тие

Управ­ле­ние До­школь­ным Об­ра­зо­ва­тель­ным Учре­жде­ни­ем : на­уч. – практ. жур­нал. № 9 / учре­ди­тель и из­дат. ООО "Твор­че­ский Центр Сфе­ра". – Москва, 2021. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.