Полное библиографическое описание издания

Ива­ки­на, Люд­ми­ла Ана­то­льев­на.

Как по­зна­ко­мить стар­ших до­школь­ни­ков с ин­но­ва­ци­он­ной де­я­тель­но­стью / Л. А. Ива­ки­на // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2021. – № 6. – С. 36–44. – ISSN 2223-7003.

ББК 74.102.4

Авторы: Ива­ки­на, Люд­ми­ла Ана­то­льев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; обу­че­ние до­школь­ни­ков; стар­шие до­школь­ни­ки; ин­но­ва­ци­он­ная де­я­тель­ность

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 6 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2021. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-7003.

Издание выдавалось, раз: 7

Оглавление: загрузить (246.2 Кбайт)