Полное библиографическое описание издания

Берд­ник, Свет­ла­на Вя­че­сла­вов­на.

Со­труд­ни­че­ство пе­да­го­га с се­мьей в про­цес­се раз­ви­тия сен­сор­ных пред­став­ле­ний у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та // До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в совре­мен­ном ми­ре: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : ма­те­ри­а­лы меж­рег. на­уч. – практ. конф. (3 дек. 2015 г.) : сбор­ни­ки / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. до­шк. об­ра­зо­ва­ния ; ред. : Е. А. Али­сов, Н. А. Ви­но­гра­до­ва, С. А. Коз­ло­ва, А. И. Са­вен­ков, Г. В. Са­би­то­ва, Е. И. Су­хо­ва. – Москва, 2016. – С. 57–61. – ISBN 978-5-9973-3750-6.

ББК 74.10 + 74.105

Авторы: Берд­ник, Свет­ла­на Вя­че­сла­вов­на; Га­ни­че­ва, Ал­ла Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­гог до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния; вза­и­мо­дей­ствие с се­мьей; со­труд­ни­че­ство с ро­ди­те­ля­ми; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; раз­ви­тие до­школь­ни­ка; сен­сор­ное раз­ви­тие; сен­сор­ные про­цес­сы

74.10

Д71

До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в совре­мен­ном ми­ре : опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : ма­те­ри­а­лы меж­рег. на­уч. – практ. конф. (3 дек. 2015 г.) : сбор­ни­ки / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. до­шк. об­ра­зо­ва­ния ; ред. : Е. А. Али­сов, Н. А. Ви­но­гра­до­ва, С. А. Коз­ло­ва, А. И. Са­вен­ков, Г. В. Са­би­то­ва, Е. И. Су­хо­ва. – Москва : Спут­ник +, 2016. – 202 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9973-3750-6.

ББК 74.10я431

Издание выдавалось, раз: 4