Полное библиографическое описание издания

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 12 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2021. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (194.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 7

Бор­дов­ская, Ни­на Ва­лен­ти­нов­на.

До­ка­за­тель­ство и ар­гу­мен­та­ция в пе­да­го­ги­че­ском ис­сле­до­ва­нии / Н. В. Бор­дов­ская, Е. А. Кош­ки­на // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 5–13. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.48

Мар­ты­нов, Вик­тор Ге­ор­ги­е­вич.

Тран­зит­ная зо­на ци­ви­ли­за­ции / В. Г. Мар­ты­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 14–25. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.044.4 + 60.50

Пер­ми­но­ва, Люд­ми­ла Ми­хай­лов­на.

Ди­дак­ти­че­ская кон­цеп­ция мо­дер­ни­за­ции со­дер­жа­ния школь­но­го об­ра­зо­ва­ния / Л. М. Пер­ми­но­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 26–31. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.241 + 74.244.3

Бо­зи­ев, Рус­лан Са­хи­то­вич.

Кон­цеп­ту­аль­ные ос­но­ва­ния мо­де­лей эт­но­язы­ко­во­го об­ра­зо­ва­ния в кон­тек­сте на­цио­наль­но-язы­ко­вой по­ли­ти­ки го­су­дар­ства / Р. С. Бо­зи­ев, С. А. Бор­го­я­ков, Т. Н. Бор­го­я­ко­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 32–45. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.65 + 66.3

Ла­за­рен­ко, Ири­на Ру­доль­фов­на.

Под­хо­ды к ис­сле­до­ва­нию ин­но­ва­ций в си­сте­ме сред­не­го об­ще­го об­ра­зо­ва­ния / И. Р. Ла­за­рен­ко, С. В. Ко­ле­со­ва, Л. Г. Ку­ли­ко­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 46–55. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.202.3 + 74.247.121

За­вра­жин, Сер­гей Алек­сан­дро­вич.

Он­то­пси­хо­ло­ги­че­ская пе­да­го­ги­ка: взгляд на вос­пи­та­ние в тре­тьем ты­ся­че­ле­тии / С. А. За­вра­жин // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 57–65. – ISSN 0869-561Х.

ББК 88.321.6 + 88.61 + 74в

Ми­нов, Вла­ди­мир Алек­сан­дро­вич.

Кон­цеп­ция раз­ви­тия школь­но­го вос­пи­та­ния в сель­ских рай­о­нах Крас­но­яр­ско­го края / В. А. Ми­нов, М. В. Ми­но­ва, В. Б. Ле­бе­дин­цев // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 66–78. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.044.7 + 74.200.24

Ка­те­го­рия "успех" в струк­ту­ре фило­соф­ско-пси­хо­ло­ги­че­ских ос­нов и ори­ен­ти­ров ву­зов­ско­го об­ра­зо­ва­ния / А. В. Кор­жу­ев, Ю. Б. Ик­рен­ни­ко­ва, А. Р. Са­ды­ко­ва, С. Л. Мо­ро­хи­на // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 79–91. – ISSN 0869-561Х.

ББК 88в + 88.3 + 87.3(0)

Ка­прин, Ан­дрей Дмит­ри­е­вич.

Син­дром про­фес­сио­наль­но­го эмо­цио­наль­но­го вы­го­ра­ния у вра­чей / А. Д. Ка­прин, Л. И. Моск­ви­че­ва, Е. П. Жа­ро­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 92–108. – ISSN 0869-561Х.

ББК 88.53 + 88.8-6 + 88.91

Ша­пош­ни­ков, Лев Ев­ге­нье­вич.

Го­судар­ствен­ная де­я­тель­ность и фило­соф­ско-пе­да­го­ги­че­ские взгля­ды А. С. Шиш­ко­ва / Л. Е. Ша­пош­ни­ков // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 109–118. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.03 + 74.03(2)5 + 81.411.2

Иб­ра­ги­мов, Фиред­дун На­дир оглы.

Под­го­тов­ка учи­те­лей к обу­че­нию ода­рен­ных де­тей в Азер­бай­джане / Ф. Н. Иб­ра­ги­мов, В. А. Аб­ду­рах­ма­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2021. – № 12. – С. 119–122. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.63 + 74.489.8 + 74.202.42