Полное библиографическое описание издания

Ни­ко­ла­е­ва, Та­тья­на Вя­че­слав­на.

Ме­то­ди­ка оцен­ки до­сти­же­ний де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми слу­ха на эта­пе за­вер­ше­ния до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния : Т. В. Ни­ко­ла­е­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2021. – № 6. – С. 36–47. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.52

Авторы: Ни­ко­ла­е­ва, Та­тья­на Вя­че­слав­на

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная по­мощь; де­фек­то­ло­гия; на­ру­ше­ние слу­ха; оцен­ка до­сти­же­ний; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­сле­до­ва­ние; до­школь­ни­ки; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; раз­ви­тие ре­чи; до­школь­ни­ки стар­шие; пред­школь­ный воз­раст; пред­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; иг­ры; иг­ро­вая де­я­тель­ность; ва­ри­ан­ты; раз­ви­тие; ин­ди­ви­ду­аль­ные осо­бен­но­сти; ком­плект за­да­ний; ди­а­гно­сти­ка; сло­вес­ная речь; ана­ли­ти­че­ское чте­ние; ком­му­ни­ка­ция; ми­ми­ко-же­сти­ку­ля­тор­ная речь

Де­фек­то­ло­гия : На­уч. – ме­тод. журн. № 6 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 2021. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (113.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2