Полное библиографическое описание издания

Rethinking teacher education in a VUCA world: student teacher`s social-emotional competencies during the Covid-19 crisis / L. L. Hadar, O. Ergas, B. Alpert, T. Ariav // European Journal of Teacher Education : Journal of the Association for Teacher Education in Europe (ATEE) / Association for Teacher Education in Europe (ATEE) ; Ed. : Maria A. Flores, Univ. of Minho, Portugal, A. Swennen, Vrije Univ., Amsterdam, the Netherlands. – [London ; New York?], 2020. – Vol. 43, № 4/2020. – С. 573–586. – ISSN 0261-9768 Print.

ББК 74.48 + 81.19

Авторы: Hadar, Linor L.; Ergas, Oren; Alpert, Bracha; Ariav, Tamar

Ключевые слова: ме­то­ди­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ме­то­ди­ка обу­че­ния; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; линг­во­ди­дак­ти­ка; ди­дак­ти­ка язы­ка; сту­ден­ты; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; ком­пе­тен­ции со­ци­аль­ные; ком­пе­тен­ции эмо­цио­наль­ные; со­ци­аль­но-эмо­цио­наль­ное раз­ви­тие; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; эмо­цио­наль­ная сфе­ра; учеб­ный про­цесс

74.023

E91

European Journal of Teacher Education : Journal of the Association for Teacher Education in Europe (ATEE). Vol. 43, № 4/2020 / Association for Teacher Education in Europe (ATEE) ; Ed. : Maria A. Flores, Univ. of Minho, Portugal, A. Swennen, Vrije Univ., Amsterdam, the Netherlands. – [London ; New York?] : Routledge, 2020. – p. 656 : Tab., Fig. – Five Issues of Journal per Year. – References in Ends of Articles. – Incl. in SSCI (Social Sciences Citation Index). – ISSN 0261-9768 Print. – ISSN 1469-5928 Online.

ББК 74.023я52

Издание выдавалось, раз: 2