Полное библиографическое описание издания

Па­ни­на, Т. П.

Куль­тур­ные прак­ти­ки в эко­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нии до­школь­ни­ков / Т. П. Па­ни­на, И. В. Рей­з­бих // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 2. – С. 26–30. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.528 + 74.102.41 + 74.102.5

Авторы: Па­ни­на, Т. П.; Рей­з­бих, И. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; эко­ло­ги­че­ское вос­пи­та­ние; эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии; куль­тур­ные прак­ти­ки; са­мо­сто­я­тель­ная де­я­тель­ность

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2022. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (196.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 20