Полное библиографическое описание издания

Ми­нел­ли, Мо­рин.

Но­вые тех­но­ло­ги­че­ские тен­ден­ции в выс­шем об­ра­зо­ва­нии США / М.  Ми­нел­ли, Л. Л. Зе­лен­ская // Че­ло­век и его дис­курс-6: ди­ги­та­ли­за­ция ком­му­ни­ка­тив­ных прак­тик : кол­лек­тив. мо­ногр. / Фе­де­раль­ное го­судар­ствен­ное бюд­жет­ное учре­жде­ние на­у­ки Рос­сий­ская Ака­де­мия На­ук, Ин-т язы­ко­зна­ния, ФГ­БОУ ВО "Вол­гогр. гос. соц. – пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. фило­ло­гии [и др.] ; отв. ред. М. Р. Жел­ту­хи­на ; сре­ди авт. : М. Р. Жел­ту­хи­на, Е. Г. Та­ре­ва. – Вол­го­град, 2020. – Гл. 5.1. – С. 239–245. – ISBN 978-5-98424-241-7.

ББК 81.432.1-9р3

Авторы: Ми­нел­ли, Мо­рин; Зе­лен­ская, Ла­ри­са Лак­те­ми­ров­на (авт.)

Другие формы заглавия: Emerging technological trends in US higher education

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; аме­ри­ка; сша; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; ву­зы язы­ко­вые; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; линг­во­ди­дак­ти­ка; ди­дак­ти­ка язы­ка; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; циф­ро­ви­за­ция; он­лайн-обу­че­ние; за­ру­беж­ный опыт

81.2-51

Ч-39

Че­ло­век и его дис­курс-6: ди­ги­та­ли­за­ция ком­му­ни­ка­тив­ных прак­тик : кол­лек­тив. мо­ногр. / Фе­де­раль­ное го­судар­ствен­ное бюд­жет­ное учре­жде­ние на­у­ки Рос­сий­ская Ака­де­мия На­ук, Ин-т язы­ко­зна­ния, ФГ­БОУ ВО "Вол­го­град. гос. соц. – пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. англ. фило­ло­гии [и др.] ; отв. ред. М. Р. Жел­ту­хи­на ; сре­ди авт. : М. Р. Жел­ту­хи­на, Е. Г. Та­ре­ва. – Вол­го­град : Вол­го­град. гос. соц. – пед. ун-т, 2020. – 381 с. : ил. – Биб­лиогр.: с. 337–374. – Тит. л., обл. и со­держ. на рус. и англ. яз. – ISBN 978-5-98424-241-7.

ББК 81.2-51я43 + 10.63:81я43

Издание выдавалось, раз: 7