Полное библиографическое описание издания

Ря­бо­ва, Люд­ми­ла Алек­се­ев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние цве­то­вос­при­я­тия у де­тей млад­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та в про­дук­тив­ных ви­дах де­я­тель­но­сти / Л. А. Ря­бо­ва, И. Н. Зю­зи­на // До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в совре­мен­ном ми­ре: опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : ма­те­ри­а­лы меж­рег. на­уч. – практ. конф. (3 дек. 2015 г.) : сбор­ни­ки / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. до­шк. об­ра­зо­ва­ния ; ред. : Е. А. Али­сов, Н. А. Ви­но­гра­до­ва, С. А. Коз­ло­ва, А. И. Са­вен­ков, Г. В. Са­би­то­ва, Е. И. Су­хо­ва. – Москва, 2016. – С. 125–128. – ISBN 978-5-9973-3750-6.

ББК 74.102.4 + 88.413-51 + 74.100.544.2

Авторы: Ря­бо­ва, Люд­ми­ла Алек­се­ев­на; Зю­зи­на, Ири­на Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; вос­пи­та­ние до­школь­ни­ков; млад­ший до­школь­ный воз­раст; де­я­тель­ность ре­бен­ка; про­дук­тив­ная де­я­тель­ность; по­зна­ва­тель­ные про­цес­сы; цве­то­вос­при­я­тие; цве­то­вое вос­при­я­тие; экс­пе­ри­мен­ты; ис­сле­до­ва­ния

74.10

Д71

До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние в совре­мен­ном ми­ре : опыт, про­бле­мы, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : ма­те­ри­а­лы меж­рег. на­уч. – практ. конф. (3 дек. 2015 г.) : сбор­ни­ки / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. до­шк. об­ра­зо­ва­ния ; ред. : Е. А. Али­сов, Н. А. Ви­но­гра­до­ва, С. А. Коз­ло­ва, А. И. Са­вен­ков, Г. В. Са­би­то­ва, Е. И. Су­хо­ва. – Москва : Спут­ник +, 2016. – 202 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9973-3750-6.

ББК 74.10я431

Издание выдавалось, раз: 4