Полное библиографическое описание издания

Ря­зан­це­ва, О. Р.

Ди­дак­ти­че­ские иг­ры сво­и­ми ру­ка­ми как сред­ство по­зна­ва­тель­но­го раз­ви­тия де­тей с ОВЗ / О. Р. Ря­зан­це­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 4. – С. 44–45. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.5 + 74.100.575.2

Авторы: Ря­зан­це­ва, О. Р.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; до­школь­ни­ки; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; иг­ро­вая де­я­тель­ность; иг­ры; иг­ры раз­ви­ва­ю­щие; иг­ры ди­дак­ти­че­ские

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 4 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2022. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (201.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5