Полное библиографическое описание издания

Щу­леп­ни­ко­ва, Ека­те­ри­на Ильи­нич­на.

Как со­вет­ские школь­ни­ки на­ча­ли изу­чать ис­то­рию Древ­не­го ми­ра / Е. И. Щу­леп­ни­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2022. – № 5. – С. 25–30. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.303г(2)

Авторы: Щу­леп­ни­ко­ва, Ека­те­ри­на Ильи­нич­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; ис­то­рия об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; 20 век; 30-е го­ды; ссср; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ис­то­рия; древ­ний мир; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; учеб­ни­ки; учеб­ни­ки школь­ные; ана­лиз учеб­ни­ков; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (3.7 Мбайт)

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч­но-тео­рет. и ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2022. – 10 но­ме­ров в год. – Изд. воз­об­нов­ле­но в мае 1934 г. – В июле журн. не вы­хо­дит. – С 1998 г. учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (207.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 17