Полное библиографическое описание издания

Боб­ко­ва, С. С.

Эмо­цио­наль­но-эс­те­ти­че­ское раз­ви­тие млад­ших школь­ни­ков сред­ства­ми те­ат­ра / С. С. Боб­ко­ва // Эко­ло­гия дет­ства и вос­пи­та­ния : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов и сту­ден­тов (12 апр. 2011 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГОУ ВПО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; сост. и отв. ред. : С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва ; ред­кол. : А. И. Са­вен­ков, С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва, С. К. Гусь­ко­ва. – Москва, 2011. – С. 118–122. – ISBN 978-5-9506-0784-4.

ББК 74.200.544.5

Авторы: Боб­ко­ва, С. С.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; об­ра­зо­ва­ние; млад­шие школь­ни­ки; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; эмо­цио­наль­ное раз­ви­тие; эс­те­ти­че­ское раз­ви­тие; эмо­ции; эмо­цио­наль­ный мир; те­атр; те­ат­раль­ное ис­кус­ство; те­ат­ра­ли­зо­ван­ная де­я­тель­ность; те­ат­раль­ная куль­ту­ра; зри­тель­ская куль­ту­ра

74.0

Э40

Эко­ло­гия дет­ства и вос­пи­та­ния : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов и сту­ден­тов (12 апр. 2011 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГОУ ВПО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; сост. и отв. ред. : С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва ; ред­кол. : А. И. Са­вен­ков, С. Н. Вач­ко­ва, Г. М. Код­жас­пи­ро­ва, С. К. Гусь­ко­ва. – Москва : Экон-Ин­форм, 2011. – 195 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9506-0784-4.

ББК 74я431

Издание выдавалось, раз: 3