Полное библиографическое описание издания

Ша­ла­бо­ди­на, Вик­то­рия Ан­дре­ев­на.

Ок­си­па­у­за как спо­соб улуч­ше­ния функ­цио­наль­ных по­ка­за­те­лей сту­ден­тов на за­ня­ти­ях по физи­че­ской куль­ту­ре и спор­ту / В. А. Ша­ла­бо­ди­на, А. М. Вол­ко­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Есте­ствен­ные на­у­ки". – 2021. – № 2 (42) 2021. – С. 38–45. – ISSN 2076-9091.

ББК 74.489.005.54

Авторы: Ша­ла­бо­ди­на, Вик­то­рия Ан­дре­ев­на; Вол­ко­ва, Алек­сандра Мак­си­мов­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; физ­куль­тур­ное об­ра­зо­ва­ние; сту­ден­ты; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; учеб­ный про­цесс; обу­че­ние; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; про­цесс обу­че­ния; физи­че­ская куль­ту­ра; физи­че­ское вос­пи­та­ние; спорт; спор­тив­ная де­я­тель­ность; ды­ха­ние; ды­ха­тель­ный про­цесс; ок­си­па­у­за; дви­га­тель­ная ак­тив­ность; функ­цио­наль­ное со­сто­я­ние; ме­то­ди­ка об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка; кур­сы; кур­сы элек­тив­ные; пе­да­го­ги­ка; мгпу

Электронный ресурс: загрузить (2.4 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Есте­ствен­ные на­у­ки" : на­уч. журн. № 2 (42) 2021 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2021. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; изм – 5 лет; гпк – 3 го­да; иия – 3 го­да; дор – 2 го­да; зел – 2 го­да; ики – 2 го­да; ицо – 2 го­да; марш – 2 го­да; медв – 2 го­да; сош – 2 го­да; чер – 2 го­да; юр – 2 го­да; эк – 2 го­да. – ISSN 2076-9091.

Издание выдавалось, раз: 3

Электронный ресурс: загрузить (2.4 Мбайт). Издание загружалось, раз: 2