Полное библиографическое описание издания

Кон­но­ва, Л. П.

Оце­ни­ва­ние ака­де­ми­че­ских до­сти­же­ний сту­ден­та си­сте­мой Moodle и пре­по­да­ва­те­лем: тен­ден­ция на сбли­же­ние / Л. П. Кон­но­ва, И. К. Сте­па­нян // Стан­дар­ты и Мо­ни­то­ринг в об­ра­зо­ва­нии. – 2022. – № 2. – С. 41–47.

ББК 74.484.44

Авторы: Кон­но­ва, Л. П.; Сте­па­нян, И. К.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; ин­фор­ма­ти­за­ция; ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния; циф­ро­ви­за­ция; циф­ро­ви­за­ция об­ра­зо­ва­ния; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; ин­фор­ма­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; сту­ден­ты; ди­дак­ти­ка; обу­че­ние; фор­мы ор­га­ни­за­ции; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; тех­но­ло­гии; ди­стан­ци­он­ные тех­но­ло­гии; элек­трон­ное обу­че­ние; элек­трон­ные си­сте­мы; сме­шан­ное обу­че­ние; элек­трон­ное вза­и­мо­дей­ствие; оцен­ка зна­ний; кон­троль зна­ний; сре­да обу­че­ния; moodle

Стан­дар­ты и Мо­ни­то­ринг в об­ра­зо­ва­нии : на­уч. – ин­форм. журн. № 2 / учре­ди­тель: На­цио­нал. центр стан­дар­тов и мо­ни­то­рин­га об­ра­зо­ва­ния. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 4 го­да.

Оглавление: загрузить (200.3 Кбайт)