Полное библиографическое описание издания

Под­го­тов­ка сту­ден­тов к тью­тор­ско­му со­про­вож­де­нию ис­сле­до­ва­тель­ской и про­ект­ной де­я­тель­но­сти школь­ни­ков / А. И. Са­вен­ков, Ж. В. Афа­на­сье­ва, А. В. Бог­да­но­ва, Ю. А. Се­реб­рен­ни­ко­ва, П. В. Смир­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние: но­вые вы­зо­вы и це­ли : VII Меж­ду­на­род­ный фо­рум по пе­да­го­ги­че­ско­му об­ра­зо­ва­нию : сб. на­уч. тр. (Ка­зань, 26–28 мая 2021 г.) / отв. ред. А. М. Ка­ли­мул­лин. – Ка­зань, 2021. – Ч. 3. – С. 87–96. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.480.26 + 74.027.9 + 74.20

Авторы: Са­вен­ков, Алек­сандр Ильич; Афа­на­сье­ва, Жан­на Вик­то­ров­на; Бог­да­но­ва, Ан­то­ни­на Вла­ди­ми­ров­на; Се­реб­рен­ни­ко­ва, Юлия Алек­сан­дров­на; Смир­но­ва, По­ли­на Вик­то­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; сту­ден­ты; обу­че­ние сту­ден­тов; тех­но­ло­гии обу­че­ния; тью­тор­ство; под­го­тов­ка сту­ден­тов; тью­тор­ское со­про­вож­де­ние; школь­ни­ки; ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность; про­ект­ная де­я­тель­ность; фо­ру­мы; фо­ру­мы меж­ду­на­род­ные; мгпу