Полное библиографическое описание издания

Яку­шин, Гри­го­рий Сер­ге­е­вич.

Как по­вы­сить мо­ти­ва­цию школь­ни­ков к изу­че­нию пред­ме­та "Ис­то­рия" / Г. С. Яку­шин ; на­уч. конс. Н. Н. Мас­ло­ва // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук : сб. на­уч. ст. ба­ка­лав­ров, ма­ги­стран­тов и ас­пи­ран­тов : [в... вып.] / сре­ди авт. : Е. О. Аки­мо­ва, В. В. Ан­то­но­ва, Е. А. Ни­ко­ла­е­ва [и др.] ; на­уч. ред. : А. А. Со­ро­кин, Г. В. Ка­ла­бу­хо­ва ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ). – Москва, 2022. – Вып. 5. – С. 390–395. – ISBN 978-5-9659-0246-0.

ББК 74.266.3

Авторы: Яку­шин, Гри­го­рий Сер­ге­е­вич; Мас­ло­ва, На­та­лья Ни­ко­ла­ев­на (на­уч. конс.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; про­бле­мы обу­че­ния; си­стем­но-де­я­тель­ност­ный под­ход; школь­ни­ки; мо­ти­ва­ции; мо­ти­ва­ции к обу­че­нию; по­вы­ше­ние мо­ти­ва­ции; чте­ние; чте­ние смыс­ло­вое; за­да­ния; за­да­ния учеб­ные; об­ра­зо­ва­тель­ные ре­зуль­та­ты; мгпу

74

А43

Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук : сб. на­уч. ст. ба­ка­лав­ров, ма­ги­стран­тов и ас­пи­ран­тов : [в... вып.]. Вып. 5 / сре­ди авт. : Е. О. Аки­мо­ва, В. В. Ан­то­но­ва, Е. А. Ни­ко­ла­е­ва [и др.] ; на­уч. ред. : А. А. Со­ро­кин, Г. В. Ка­ла­бу­хо­ва ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ). – Москва : Кни­го­дел, 2022. – 420 с., табл. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9659-0246-0.

ББК 74я43 + 74.489.023.1я43 + 74.202.3я43 + 74.267-268.4я43 + 74.267-268.4р30я43

Издание выдавалось, раз: 3