Полное библиографическое описание издания

Зо­ри­на, На­та­лья Ана­то­льев­на.

Па­ра­мет­раль­ные и уров­не­вые ха­рак­те­ри­сти­ки ком­пе­тент­но­сти пе­да­го­гов в об­ла­сти ду­хов­но-нрав­ствен­но­го вос­пи­та­ния / Н. А. Зо­ри­на, Л. В. Ко­ло­мий­чен­ко, Л. С. По­ло­во­до­ва // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2022. – № 6. – С. 33–37. – ISSN 2223-7003.

ББК 74.100.51 + 74.04п

Авторы: Зо­ри­на, На­та­лья Ана­то­льев­на; Ко­ло­мий­чен­ко, Люд­ми­ла Вла­ди­ми­ров­на; По­ло­во­до­ва, Лю­бовь Се­ра­фи­мов­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; ду­хов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; ду­хов­но-нрав­ствен­ное раз­ви­тие; управ­ле­ние до­школь­ным об­ра­зо­ва­ни­ем; кад­ры пе­да­го­ги­че­ские; пе­да­го­ги­че­ское ма­стер­ство; про­фес­сио­наль­ная ком­пе­тент­ность; пе­да­го­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; ком­пе­тен­ции пе­да­го­ги­че­ские; ха­рак­те­ри­сти­ки; пе­да­го­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка; ди­а­гно­сти­че­ский ин­стру­мен­та­рий; ди­а­гно­сти­ка; оцен­ка; кри­те­рии; кри­те­рии оцен­ки; ис­сле­до­ва­ния

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 6 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-7003.

Издание выдавалось, раз: 10

Оглавление: загрузить (193.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 7