Полное библиографическое описание издания

На­ли­мо­ва, И. В.

При­ме­не­ние ин­ди­ви­ду­аль­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го марш­ру­та на уро­ках ма­те­ма­ти­ки / И. В. На­ли­мо­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2022. – № 12. – С. 38–41. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.42 + 74.262.21

Авторы: На­ли­мо­ва, И. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; учеб­ный про­цесс; млад­шие школь­ни­ки; обу­че­ние школь­ни­ков; диф­фе­рен­ци­ро­ван­ное обу­че­ние; ин­ди­ви­ду­аль­ный об­ра­зо­ва­тель­ный марш­рут; ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход; урок; ма­те­ма­ти­ка; обу­че­ние ма­те­ма­ти­ке; раз­ви­тие спо­соб­но­стей; ма­те­ма­ти­че­ские спо­соб­но­сти

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 12 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2022. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 25

Оглавление: загрузить (197.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 8