Полное библиографическое описание издания

Шор­ки­на, Та­тья­на Дмит­ри­ев­на.

Мо­ни­то­рин­го­вая си­сте­ма оцен­ки жиз­нен­ных ком­пе­тен­ций де­тей с вы­ра­жен­ны­ми ин­тел­лек­ту­аль­ны­ми на­ру­ше­ни­я­ми : (Часть 1) / Т. Д. Шор­ки­на, С. М. Мар­ты­нен­ко // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2022. – № 6. – С. 58–72.

ББК 74.556.96

Авторы: Шор­ки­на, Та­тья­на Дмит­ри­ев­на; Мар­ты­нен­ко, Свет­ла­на Ми­хай­лов­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; под­рост­ки; под­рост­ко­вый воз­раст; овз; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­та; ин­тел­лек­ту­аль­ные на­ру­ше­ния; вы­ра­жен­ные от­кло­не­ния; ком­пе­тен­ции жиз­нен­ные; са­мо­сто­я­тель­ность; са­мо­сто­я­тель­ность в бы­ту; со­про­вож­да­е­мое про­жи­ва­ние; са­мо­об­слу­жи­ва­ние; ди­а­гно­сти­че­ский ин­стру­мен­та­рий; оцен­ка де­я­тель­но­сти; со­ци­ум; по­ве­де­ние

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 6 / Изд-во " Школь­ная Прес­са"; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2022. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (193.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 7