Гар­сия, Л. А.

Об­ра­ще­ние к совре­мен­ной дет­ской по­э­зии как сред­ство раз­ви­тия чи­та­тель­ско­го ин­те­ре­са школь­ни­ков / Л. А. Гар­сия // Под­держ­ка и раз­ви­тие чте­ния: совре­мен­ные тех­но­ло­гии и ак­ту­аль­ные прак­ти­ки : кол­лек­тив. мо­ногр. [по ма­те­ри­а­лам XI на­уч. – практ. конф. "Филол. тра­ди­ции в со­врем. ли­те­ра­тур. и линг­вист. об­ра­зо­ва­нии"] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; ред­кол. : Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, Э. Ф. Ша­фран­ская, М. Г. Пав­ло­вец ; под ред. Е. С. Ро­ма­ни­че­вой. – Москва, 2012. – С. 99–103. – (Стра­те­гии совре­мен­но­го гу­ма­ни­тар­но­го об­ра­зо­ва­ния ; Вып. 4). – ISBN 978-5-9954-0166-7.

ББК 74.268.3 + 74.200.544.1 + 78.073

Авторы: Гар­сия, Л. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ли­те­ра­ту­ра; вос­пи­та­ние школь­ни­ков; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; чте­ние; при­об­ще­ние к чте­нию; про­дви­же­ние чте­ния; чи­та­тель­ские ин­те­ре­сы; ху­до­же­ствен­ная ли­те­ра­ту­ра; по­э­зия; совре­мен­ная по­э­зия; чи­та­тель­ская куль­ту­ра

74.268.3

П44

Под­держ­ка и раз­ви­тие чте­ния: совре­мен­ные тех­но­ло­гии и ак­ту­аль­ные прак­ти­ки : кол­лек­тив. мо­ногр. [по ма­те­ри­а­лам XI на­уч. – практ. конф. "Филол. тра­ди­ции в со­врем. ли­те­ра­тур. и линг­вист. об­ра­зо­ва­нии"] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; ред­кол. : Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, Э. Ф. Ша­фран­ская, М. Г. Пав­ло­вец ; под ред. Е. С. Ро­ма­ни­че­вой. – Москва : МГПИ, 2012. – 237 с. – (Стра­те­гии совре­мен­но­го гу­ма­ни­тар­но­го об­ра­зо­ва­ния ; Вып. 4). – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9954-0166-7.

ББК 74.268.3я43 + 83.3(0)я43 + 74.202.6я43

Издание выдавалось, раз: 4