Ми­хе­е­ва, Н. Ф.

Би­линг­валь­ное об­ра­зо­ва­ние в Ис­па­нии / Н. Ф. Ми­хе­е­ва // II Фир­сов­ские чте­ния. Совре­мен­ная фило­ло­гия и ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния ино­стран­ных язы­ков: ос­нов­ные тен­ден­ции и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : ма­те­ри­а­лы до­кл. и со­общ. меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. (Москва, 26–27 апр. 2016 г.) / Рос­сий­ский уни­вер­си­тет друж­бы на­ро­дов, Ин-т язы­ко­зна­ния РАН, Ин-т Лат. Аме­ри­ки РАН, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва, Моск. гос. ин-т меж­ду­нар. от­но­ше­ний, Акад. по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции и проф. пе­ре­под­гот. ра­бот­ни­ков об­ра­зо­ва­ния. – Москва, 2016. – С. 7–11. – ISBN 978-5-209-07220-1.

ББК 81.472.1-006 + 81.472.1-022

Авторы: Ми­хе­е­ва, Н. Ф.

Ключевые слова: язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; линг­во­куль­ту­ро­ло­гия; линг­во­куль­ту­ра; язык и куль­ту­ра; язык и на­ция; на­цио­наль­ные ва­ри­ан­ты язы­ка; ино­стран­ные язы­ки; ис­пан­ский язык; ка­та­лан­ский язык; би­линг­визм; мно­го­язы­чие; язы­ко­вое об­ра­зо­ва­ние; ев­ро­па; ис­па­ния; би­линг­валь­ное обу­че­ние; би­линг­валь­ное об­ра­зо­ва­ние; язы­ко­вая си­ту­а­ция; язы­ко­вая по­ли­ти­ка

81.006.3

В87

II Фир­сов­ские чте­ния. Совре­мен­ная фило­ло­гия и ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния ино­стран­ных язы­ков: ос­нов­ные тен­ден­ции и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия : ма­те­ри­а­лы до­кл. и со­общ. меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. (Москва, 26–27 апр. 2016 г.) / Рос­сий­ский уни­вер­си­тет друж­бы на­ро­дов, Ин-т язы­ко­зна­ния РАН, Ин-т Лат. Аме­ри­ки РАН, Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва, Моск. гос. ин-т меж­ду­нар. от­но­ше­ний, Акад. по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции и проф. пе­ре­под­гот. ра­бот­ни­ков об­ра­зо­ва­ния. – Москва : Рос. ун-т друж­бы на­ро­дов, 2016. – 326 с. : ил. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-209-07220-1.

ББК 81.006.3я431 + 81.19я431

Издание выдавалось, раз: 1