Полное библиографическое описание издания

Яко­вле­ва, Т. В.

Фор­ми­ро­ва­ние ком­му­ни­ка­тив­ных уни­вер­саль­ных учеб­ных дей­ствий при ор­га­ни­за­ции про­блем­но­го диа­ло­га : Уро­ки ли­те­ра­тур­но­го чте­ния / Т. В. Яко­вле­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2023. – № 2. – С. 54–56. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.43 + 74.268.3

Авторы: Яко­вле­ва, Т. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; учеб­ный про­цесс; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ли­те­ра­тур­ное чте­ние; обу­че­ние школь­ни­ков; млад­шие школь­ни­ки; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; ком­му­ни­ка­тив­ные учеб­ные дей­ствия; диа­лог; диа­лог про­блем­ный; диа­ло­ги­че­ская речь

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2023. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 16

Оглавление: загрузить (193.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 23