RUS
ENG
Полное библиографическое описание издания
| Библиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Теоретические аспекты развития пространственных представлений школьников в работе над пейзажем / В. М. Дубровин, А. А. Зернова // Образовательная парадигма современной творческой педагогики : в 3 ч. : сборник / под ред. С. М. Низамутдиновой ; рец. В. В. Афанасьев. – Москва, 2022. – С. 690–694. – ISBN 978-5-98594-702-1. ББК 85.147.6 Авторы: Дубровин, Виктор Михайлович (авт.); Зернова, А. А. Ключевые слова: искусство; искусствознание; пространственное восприятие; пейзаж; пейзажная живопись; композиция; перспектива; умения; навыки; мгпу
ИСТОЧНИК: 74.48 О-23 Образовательная парадигма современной творческой педагогики : в 3 ч. : сборник / под ред. С. М. Низамутдиновой ; рец. В. В. Афанасьев. – Москва : УЦ Перспектива, 2022. – 952 с. – Библиогр. в конце ст. – ISBN 978-5-98594-702-1. ББК 74.48я43
Издание выдавалось, раз: 14 |
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024