Полное библиографическое описание издания

Куп­ри­я­нов, Бо­рис Вик­то­ро­вич.

Идеи Ми­ше­ля Фу­ко как ме­то­до­ло­ги­че­ские ос­но­ва­ния ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ско­го ис­сле­до­ва­ния вне­школь­ных об­ра­зо­ва­тель­ных си­стем и сред / Б. В. Куп­ри­я­нов // Об­ра­зо­ва­тель­ные си­сте­мы и сре­ды: ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ский дис­курс в на­ча­ле XXI ве­ка : сб. на­уч. тр. Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. – XXХV сес. На­уч. со­ве­та по про­бле­мам ис­то­рии об­ра­зо­ва­ния и пед. на­у­ки при отд-нии фило­со­фии об­ра­зо­ва­ния и тео­рет. пе­да­го­ги­ки Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния (Во­лог­да, 13–15 окт. 2022 г.) / под ред. М. В. Бо­гу­слав­ско­го, С. В. Ку­ли­ко­вой. – Во­лог­да, 2022. – С. 39–44. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.03 + 72.5 + 74в + 74.200.58

Авторы: Куп­ри­я­нов, Бо­рис Вик­то­ро­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния; пе­да­го­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния; на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния; ме­то­до­ло­гия ис­сле­до­ва­ния; об­ра­зо­ва­тель­ные си­сте­мы; вне­школь­ные учре­жде­ния; вне­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; вне­школь­ная ра­бо­та; об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; меж­дис­ци­пли­нар­ность; меж­дис­ци­пли­нар­ный под­ход; со­ци­аль­ные си­сте­мы; дис­по­зи­тив­ность; пер­со­на­лии; кон­фе­рен­ции; кон­фе­рен­ции меж­ду­на­род­ные; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские; мгпу

Персоналии: Фу­ко, Ми­шель Поль