Полное библиографическое описание издания

74.1

П60

Порт­рет пе­да­го­га ран­не­го дет­ства: осо­бен­но­сти про­фес­сии : учеб.-ме­тод. по­со­бие для ре­а­ли­за­ции ком­плекс. об­ра­зо­ват. прогр. "Те­ре­мок" / А. А. Май­ер, Н. В. Мик­ля­е­ва, Л. И. Ки­рил­ло­ва, Е. Е. Кри­вен­ко. – Москва : Цвет­ной мир, 2021. – 119 с. – (Ран­нее дет­ство Те­ре­мок) (Об­ра­зо­ва­тель­ная про­грам­ма "Те­ре­мок" для де­тей ран­не­го воз­рас­та) (Со­от­вет­ству­ет ФГОС ДО). – Биб­лиогр.: с. 108–113. – Прогр. "Те­ре­мок" вклю­че­на в "На­ви­га­тор об­ра­зо­ват. прогр." ФИРО РАН­ХиГС. – ISBN 978-5-4310-0290-8.

ББК 74.1 + 88.621.3

Авторы: Май­ер, Алек­сей Алек­сан­дро­вич (авт.); Мик­ля­е­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на (авт.); Ки­рил­ло­ва, Люд­ми­ла Ива­нов­на (авт.); Кри­вен­ко, Еле­на Ев­ге­ньев­на (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия обу­че­ния; де­ти; до­школь­ни­ки; ран­ний воз­раст; адап­та­ция де­тей; лич­ность пе­да­го­га; ха­рак­те­ри­сти­ка лич­но­сти; ком­пе­тен­ции пе­да­го­ги­че­ские; вос­пи­та­ние де­тей; обу­че­ние де­тей; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские усло­вия; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; са­мо­раз­ви­тие пе­да­го­га; учеб­но-ме­то­ди­че­ские по­со­бия; фгос до; фе­де­раль­ные го­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния

Гриф: Совет ВУЗа

Издание выдавалось, раз: 1