Полное библиографическое описание издания

Тон­ко­ног, Ю. А.

Ме­то­ди­ка фор­ми­ро­ва­ния во­каль­но-ре­че­вых на­вы­ков у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра / Ю. А. Тон­ко­ног // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2017. – № 1. – С. 49–56. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.59 + 74.100.544.3 + 74.100.58

Авторы: Тон­ко­ног, Ю. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра; рас; аутизм; аутизм дет­ский; аутич­ные де­ти; до­школь­ни­ки; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; ре­че­вые на­вы­ки; раз­ви­тие ре­чи; во­каль­ные на­вы­ки; эс­те­ти­че­ское раз­ви­тие; му­зы­каль­ное раз­ви­тие; му­зы­каль­ные за­ня­тия; празд­ни­ки; празд­ни­ки дет­ские; утрен­ни­ки; сце­на­рии празд­ни­ков

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 1 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2017. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; дор – 10 лет. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (83.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 14