Ов­чин­ни­ков, Вла­ди­мир Ми­хай­ло­вич.

Ме­то­ди­че­ские ас­пек­ты при­ме­не­ния кра­е­вед­че­ско­го ма­те­ри­а­ла на уро­ке ис­то­рии на при­ме­ре изу­че­ния раз­ви­тия Смо­лен­щи­ны в го­ды Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной вой­ны / В. М. Ов­чин­ни­ков // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2023. – № 7. – С. 61–67. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.329-269

Авторы: Ов­чин­ни­ков, Вла­ди­мир Ми­хай­ло­вич

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; школь­ное об­ра­зо­ва­ние; фе­де­раль­ные го­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; фгос; ис­то­ри­ко-куль­тур­ный стан­дарт; учеб­но-вос­пи­та­тель­ный про­цесс; учеб­ные пред­ме­ты; ис­то­рия; ис­то­рия рос­сии; кра­е­ве­де­ние; род­ной край; ис­то­рия ре­гио­наль­ная; ис­то­ри­че­ские про­цес­сы; куль­ту­ра; куль­тур­ная жизнь; куль­тур­ное вза­и­мо­дей­ствие; смо­лен­щи­на; вой­ны; вой­ны ми­ро­вые; вто­рая ми­ро­вая вой­на; обу­че­ние; про­цесс обу­че­ния; фор­мы обу­че­ния; сред­ства обу­че­ния; ме­то­ды обу­че­ния; об­ра­зо­ва­тель­ные ре­зуль­та­ты; лич­ност­ные ре­зуль­та­ты; пред­мет­ные ре­зуль­та­ты; уме­ния; зна­ния; на­вы­ки; вос­пи­та­ние; нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; ду­хов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние; цен­но­сти; цен­но­сти куль­тур­ные; цен­но­сти на­цио­наль­ные; урок; кон­спек­ты уро­ков; кра­е­вед­че­ские ма­те­ри­а­лы; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; пе­да­го­ги­ка

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч.-тео­рет. и ме­тод. журн. № 7 / учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – Москва, 2023. – 10 раз в год. – В июле журн. не вы­хо­дит. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (206.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 16