Полное библиографическое описание издания

Руб­цо­ва, М. В.

Опыт­но-экс­пе­ри­мен­таль­ная де­я­тель­ность как сред­ство эко­ло­ги­че­ско­го вос­пи­та­ния до­школь­ни­ков / М. В. Руб­цо­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2016. – № 2. – С. 20–23. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.528 + 74.102.66

Авторы: Руб­цо­ва, М. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; ум­ствен­ное раз­ви­тие; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; по­зна­ва­тель­ная ак­тив­ность; эко­ло­ги­че­ское вос­пи­та­ние; эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; экс­пе­ри­мен­ти­ро­ва­ние; экс­пе­ри­мен­ты; опы­ты; опыт­но-экс­пе­ри­мен­таль­ная де­я­тель­ность

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2016. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (82.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 11