Полное библиографическое описание издания

Усти­но­ва, Ве­ра Лео­ни­дов­на.

Осо­бен­но­сти адап­та­ции наи­бо­лее из­вест­ных ди­дак­ти­че­ских игр при обу­че­нии го­во­ре­нию ки­тай­ских млад­ших школь­ни­ков / В. Л. Усти­но­ва ; на­уч. рук. Н. Н. Гав­ри­лен­ко // На­уч­ный старт – 2022 (с эле­мен­та­ми на­уч­ной шко­лы) : сб. ст. ма­ги­стран­тов и ас­пи­ран­тов / ред­кол. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва (отв. ред.), Е. Г. Та­ре­ва, О. Г. Чу­пры­на, И. В. Ма­ка­ро­ва, О. И. Ко­ро­лен­ко. – Москва, 2022. – С. 273–277. – ISBN 978-5-6048046-2-9.

ББК 74.268.19=432.1

Авторы: Усти­но­ва, Ве­ра Лео­ни­дов­на; Гав­ри­лен­ко, На­та­лия Ни­ко­ла­ев­на (на­уч. рук.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; млад­шие школь­ни­ки; на­чаль­ные клас­сы; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; ан­глий­ский язык как ино­стран­ный; ме­то­ди­ка обу­че­ния; ки­тай; кнр; иг­ры; иг­ры ди­дак­ти­че­ские; иг­ры ком­му­ни­ка­тив­ные; ком­му­ни­ка­ции; ком­му­ни­ка­ции ди­дак­ти­че­ские; ком­му­ни­ка­ции ино­языч­ные; ком­му­ни­ка­ци­он­ные на­вы­ки; обу­че­ние го­во­ре­нию; на­вы­ки го­во­ре­ния; фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков; осо­бен­но­сти адап­та­ции; мгпу

81.0

Н34

На­уч­ный старт – 2022 (с эле­мен­та­ми на­уч­ной шко­лы) : сб. ст. ма­ги­стран­тов и ас­пи­ран­тов / ред­кол. : Л. Г. Ви­ку­ло­ва (отв. ред.), Е. Г. Та­ре­ва, О. Г. Чу­пры­на, И. В. Ма­ка­ро­ва, О. И. Ко­ро­лен­ко. – Москва : Язы­ки На­ро­дов Ми­ра, 2022. – 594 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Авт. справ­ка: с. 589–593. – ISBN 978-5-6048046-2-9.

ББК 81.0я43 + 81.19я43 + 83.3я43

Издание выдавалось, раз: 5