Ко­ко­ви­на, На­та­лья Бо­ри­сов­на.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние учеб­но-вос­пи­та­тель­но­го про­цес­са в рам­ках ре­а­ли­за­ции про­грам­мы "Раз­ви­тие эмо­цио­наль­но­го ми­ра де­тей" / Н. Б. Ко­ко­ви­на // Ин­но­ва­ции в до­школь­ном об­ра­зо­ва­тель­ном учре­жде­нии : ма­те­ри­а­лы II Все­рос. за­оч. на­уч. – практ. конф., 23 июля 2013 г. / Него­судар­ствен­ное об­ра­зо­ва­тель­ное учре­жде­ние до­пол­ни­тель­но­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния "Экс­перт­но-ме­то­ди­че­ский центр", Каф. ли­те­ра­ту­ры Чу­ваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яко­вле­ва ; [гл. ред. М. П. Неча­ев]. – Че­бок­са­ры, 2013. – С. 95–99. – ISBN 978-5-906212-18-4.

ББК 88.9 + 88.413-52 + 88.413-99

Авторы: Ко­ко­ви­на, На­та­лья Бо­ри­сов­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия; пе­да­гог-пси­хо­лог; учеб­но-вос­пи­та­тель­ный про­цесс; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; эмо­ции; эмо­цио­наль­ная сфе­ра; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; раз­ви­тие эмо­ций; раз­ви­тие эмо­цио­наль­ной сфе­ры; со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские фак­то­ры

74.10

И66

Ин­но­ва­ции в до­школь­ном об­ра­зо­ва­тель­ном учре­жде­нии : ма­те­ри­а­лы II Все­рос. за­оч. на­уч. – практ. конф., 23 июля 2013 г. / Него­судар­ствен­ное об­ра­зо­ва­тель­ное учре­жде­ние до­пол­ни­тель­но­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния "Экс­перт­но-ме­то­ди­че­ский центр", Каф. ли­те­ра­ту­ры Чу­ваш. гос. пед. ун-т им. И. Я. Яко­вле­ва ; [гл. ред. М. П. Неча­ев]. – Че­бок­са­ры : Экс­перт­но-ме­тод. центр, 2013. – 319 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-906212-18-4.

ББК 74.10я431

Издание выдавалось, раз: 1