Полное библиографическое описание издания

Кри­к­лен­ко, О. В.

Иг­ро­вые при­е­мы по фор­ми­ро­ва­нию на­вы­ка со­гла­со­ва­ния чис­ли­тель­ных с су­ще­стви­тель­ны­ми у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / О. В. Кри­к­лен­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2024. – № 2. – С. 52–54. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57

Авторы: Кри­к­лен­ко, О. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; до­школь­ни­ки; ре­че­вое раз­ви­тие; на­ру­ше­ния ре­чи; па­то­ло­гия ре­чи; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; тнр; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; чис­ли­тель­ные; по­ряд­ко­вые чис­ли­тель­ные; со­би­ра­тель­ные чис­ли­тель­ные; су­ще­стви­тель­ные; со­гла­со­ва­ние

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2024. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Оглавление: загрузить (204.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 8