Полное библиографическое описание издания

Бо­бо­ры­ки­на, Т. Ю.

Ис­поль­зо­ва­ние физи­че­ских упраж­не­ний при фор­ми­ро­ва­нии сен­сор­ных эта­ло­нов у млад­ших до­школь­ни­ков / Т. Ю. Бо­бо­ры­ки­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2015. – № 8. – С. 18–20. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.41 + 74.100.55

Авторы: Бо­бо­ры­ки­на, Т. Ю.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки млад­шие; сен­сор­ное вос­пи­та­ние; сен­сор­ное вос­при­я­тие; сен­сор­ное раз­ви­тие; сен­сор­ные про­цес­сы; сен­сор­ные спо­соб­но­сти; сен­сор­ные эта­ло­ны; физи­че­ское раз­ви­тие; физи­че­ское вос­пи­та­ние; упраж­не­ния физи­че­ские; за­ня­тия ин­те­гри­ро­ван­ные; кон­спек­ты за­ня­тий

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 8 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2015. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 3