Шин­ка­рё­ва, Оль­га Вла­ди­ми­ров­на.

Он­лайн-квест как ме­тод ин­но­ва­ци­он­но­го обу­че­ния школь­ни­ков ос­но­вам финан­со­вой гра­мот­но­сти / О. В. Шин­ка­рё­ва, А. О. Ор­ло­ва, К. Г. Ми­ро­но­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Эко­но­ми­ка". – 2022. – № 3 (33) 2022. – С. 101–111. – ISSN 2312-6647. – DOI 10.25688/2312–6647.2022.33.3.9.

ББК 74.266.5-267

Авторы: Шин­ка­рё­ва, Оль­га Вла­ди­ми­ров­на; Ор­ло­ва, Али­на Оле­гов­на; Ми­ро­но­ва, Кри­сти­на Ген­на­дьев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; сред­няя шко­ла; школь­ни­ки; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; обу­че­ние; про­цесс обу­че­ния; учеб­ные пред­ме­ты; эко­но­ми­ка; биз­нес; про­ек­ты; биз­нес-про­ек­ты; пред­при­ни­ма­тель­ская де­я­тель­ность; финан­со­вая гра­мот­ность; финан­си­ро­ва­ние; ис­точ­ни­ки финан­си­ро­ва­ния; ме­то­ды обу­че­ния; ме­тод про­ек­тов; тех­но­ло­гии; тех­но­ло­гии обу­че­ния; иг­ро­вые тех­но­ло­гии; иг­ры; кве­сты; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; по­зна­ва­тель­ный ин­те­рес; пе­да­го­ги­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; урок; мгпу

Электронный ресурс: загрузить (2.6 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Эко­но­ми­ка" : на­уч. журн. № 3 (33) 2022 / Мос­ков­ский го­род­ской пе­да­го­ги­че­ский уни­вер­си­тет ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, Д. Л. Агра­нат. – 2022. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : сбо – по­сто­ян­но; ип­по – 2 го­да; чз – по­сто­ян­но. – до 2014 г. вы­хо­дил как "Вест­ник Мос­ков­ской го­судар­ствен­ной ака­де­мии де­ло­во­го адми­ни­стри­ро­ва­ния". – ISSN 2312-6647.

Электронный ресурс: загрузить (2.6 Мбайт)