Полное библиографическое описание издания

Али­сов, Ев­ге­ний Ана­то­лье­вич.

Ис­сле­до­ва­ние цен­ност­но­го от­но­ше­ния пе­да­го­гов к про­цес­су эко­ло­ги­за­ции в кон­тек­сте про­ек­ти­ро­ва­ния эко­ло­ги­че­ски без­опас­ной об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды / Е. А. Али­сов // Со­ци­аль­но-эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние уча­щей­ся мо­ло­де­жи: про­бле­мы и пер­спек­ти­вы : сб. на­уч. ст. / отв. ред. В. С. Ши­ло­ва. – Бел­го­род, 2016. – Вып. 6. – С. 54–58. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.204 + 20.1

Авторы: Али­сов, Ев­ге­ний Ана­то­лье­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; об­ра­зо­ва­тель­ное про­стран­ство; про­ек­ти­ро­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское про­ек­ти­ро­ва­ние; про­ек­ти­ро­ва­ние сре­ды; эко­ло­ги­за­ция; без­опас­ная сре­да; эко­ло­ги­че­ская сре­да; эко­ло­ги­че­ская без­опас­ность; пе­да­го­ги; цен­ност­ное от­но­ше­ние; мгпу