Полное библиографическое описание издания

На­си­бян, Е. А.

Фор­ми­ро­ва­ние от­вет­ствен­но­го от­но­ше­ния школь­ни­ков к сво­е­му здо­ро­вью как вос­пи­та­тель­ный ас­пект био­ло­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния / Е. А. На­си­бян // Био­ло­гия в шко­ле. – 2024. – № 3. – С. 59–67. – ISSN 0320-9660.

ББК 74.200.55

Авторы: На­си­бян, Е. А.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; школь­ни­ки; здо­ро­вье­с­бе­ре­же­ние; здо­ро­вье школь­ни­ков; вос­пи­та­ние; вос­пи­та­тель­ная де­я­тель­ность; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; здо­ро­вый об­раз жиз­ни

Био­ло­гия в шко­ле : на­уч.-тео­рет. журн. № 3 / Об­ра­зо­ван Ми­ни­стер­ством про­све­ще­ния РСФСР; учре­ди­тель: ООО Изд-во "Шко­ла-Пресс". – Москва, 2024. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0320-9660.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (196.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5