Дидактический потенциал и ограничения ChatGPT для выполнения письменных заданий / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. – 2024. – № 03. – С. 33–38. – ISSN 0130-6073.
ББК 74.268.19=432.1 + 81.432.1-9
Авторы: Авраменко, Анна Петровна; Тарасов, Алексей Александрович; Никитина, Татьяна Сергеевна; Чеканов, Алексей Андреевич
Ключевые слова: образование; педагогика школы; высшее образование; иноязычное образование; лингвистика; дидактика языка; методика преподавания; иностранные языки; английский язык; компьютерные технологии; искусственный интеллект; чат-боты; текст письменный; письменная речь; задания письменные; обработка текста; эксперименты
ИСТОЧНИК: Иностранные языки в школе : науч. – метод. журн. № 03 / учредитель: М-во образования РСФСР; С 1954 г.: М-во просвещения РСФСР; С... г. : М-во образования и науки Рос. Фед., ООО "Методическая мозаика"; С 2021 г. учредитель: ЗАО "РЕЛОД"; гл. ред. И. П. Твердохлебова. – Москва, 2024. – 10 раз в год. – ХРАНИТСЯ : иия – постоянно. – С 2010 г. прил. "Метод. мозаика" внутри журнала "Иностр. яз. в шк.". – ISSN 0130-6073.
Издание выдавалось, раз: 2
Оглавление: загрузить (211.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4 |